MAMASUPER

Изучаем геометрические фигуры

1.  Привязать в комнате веревку и на нее с помощью прищепок повесить разные геометрические фигуры. Интересно вешать и  снимать, в процессе этой игры взрослый называет фигуры, а дети повторяют.

2. Подвижные игры

Мы идем по кругу, друг идет за другом
Трали-Вали, мы все упали.

Круг за кругом мы идем, мы идем,
Круг за кругом мы идем, мы идем,
Круг за кругом мы идем - Стоп!

Мы идем по кругу Траляля траляля
Теперь переходите к другой фигуре и пойте:
По квадрату мы идем Траляля траляля!!!

3.Лото

Скачать лото

4. Найти в рисунках  фигуры и назови.

Фигуры рисуют родители. Можно обводить линейки или другие фигуры.

5. Веселый стишок.

Сказал однажды кукле гномик

"Построил я квадратный домик,
Но в дождик с крышей - вот беда
стекает в комнату вода.

Повсюду плавает посуда,
меня измучила простуда,
А мой жилец и друг Паук
сушиться убежал на юг"

"Постройки с треугольной крышей, -
сказала Кукла, - суше, выше,
К тому же, Гном, для паука
нет места лучше чердака".

Глаза у гнома загорелись.
Воскликнул он: " Какая прелесть!"
Ты, Кукла, можешь подсказать
Где крышу мне такую взять?

И Кукла помогла советом:
"Найди ка ты, квадрат, при этом,
Не маленький -размером с дом.
Нашел? Теперь запомни, Гном!

Квадрат сгибаем осторожно,
Чтоб пара противоположных углов, сложилась - и смотри - углов то сколько стало? Три!
Теперь на домик ставим крышку -
Постой, я чей то топот слышу.
И Гном сказал: Паук - друг мой, уже торопится домой!

 

6.Игра с мелом и водой  

  Дети любят играть с мелом и водой. Думаю такое изучение геометрических фигур будет по душе каждому. На грифельной доске заранее подготавливаете (рисуете мелом) изучаемую фигуру (круг, овал, треугольник, квадрат). Затем малыш опускает пальчик в емкость с водой и должен стереть фигуру, обводя фигуру по контуру. Одновременно маме необходимо комментировать происходящее - называть фигуру, считать углы и т.д. Изучаемая фигура должна находиться перед глазами ребенка.

Эту игру можно проводить и во время купания. Рисовать можно на кафеле детской зубной пастой.

А можно так: ребенок сам берет кубик (цилиндр, "кирпичик" и т.д.), ставит на грифельную доску и обводит по контуру предмет. Затем закрашивает мелом получившуюся геометрическую фигуру.

 

7. Волшебный мешочек

В мешочек из непрозрачной ткани кладутся кубики, шарики. Вы просите ребенка доставать по одному. Есть два варианта: более простой - ребенок достает и называет предмет. И второй, более сложный - ребенок на ощупь должен угадать: "Что в мешочке?"

 

 

  8. Сборщики

Для этого упражнения необходимо подготовить          кубики. Вы предлагаете своему ребенку собирать детали в копилку.

Сначала вы выкладываете ему для "сборки" только детали одного вида, например, только кубики. Затем по мере изучения фигур усложняете задачу - вводите постепенно новые фигуры для сортировки. Например, сначала собираете только кубики, потом пирамидки, шарики и т.д. 

9.Творческое упражнение 

Вместе с ребенком (по представленной заготовке) вы можете склеить из цветного картона веселого человечка Квадратика и его Друзей Круга, Треугольника и т.д. С этими человечками можно отправлять в путешествие в страну геометрия.

Скачать заготовку

10. Пазлы  

Не трудно сделать самый простой пазл с геометрической фигурой самостоятельно.

Берете картон размером А5, наклеиваете на него геометрическую фигуру из цветной бумаги (фигуры должны быть разного цвета) и разрезаете на несколько частей (см. рисунок, - - - - - - линия разреза). Самый простой способ разрезания - на 3 равные части. Разрезать можно либо вертикально, либо горизонтально. 

Более сложные способы - разрезание на 4 равные части. Еще более сложный вариант - разрезание на неравные части 

Для большей прочности каждую часть пазла можно обклеить скотчем или клейкой пленкой.

Скачать пазлы

11. На какие фигуры похожи предметы?

Скачать фигуры

12. Из каких фигур составлены картинки?

Скачать картинки